A zona de conforto o joga no
escaninho. E que serventia tem uma prateleira, uma gaveta, um armário? Para que
sejam depositadas coisas. E é exatamente isso que nos transformamos na escala
evolutiva quando assumimos, conscientemente ou não, que estamos bem, que
chegamos ao nosso máximo, ao nosso limite. Que fizemos o que podíamos ao nos
tornarmos meros depósitos de tudo o que aprendemos e absorvemos; quando isso é
apenas parte do processo. Ainda que tão caro quanto complexo, o nosso aprendizado
não é superior a uma mísera base para que a nossa passagem pela Terra se torne
a mais proveitosa possível.
E sem medo de errar, não é isso o que
acontece ao assumirmos uma postura de vencedor. Não existe uma escala, nem
aproximada, através da qual podemos demonstrar que somos melhores ou não, que
outros tantos. Na escala evolutiva o que existe é um ad continuum. E nossos parâmetros morrem se nos nivelarmos no
existente, ou nas representações que nos são permitidas. Precisamos vencer, com
muita atenção, este que é um consolo que conduz também a outros níveis da mesma
sensação de segurança.
Quando buscamos um mínimo de
entendimento, compreendemos rapidamente que o já visível é nada frente ao nada
invisível - ao que não imaginávamos. Simplesmente por sermos um projeto ainda
que rico, insignificante, frente ao inimaginável. É bastante claro que apenas a
compreensão desse pensar leve muitos à desistência; porém nem todos o fazem, ou
seja: uma mínima parte segue persistindo.
Aquele que morre para o evoluir,
transforma-se em um disco arranhado. Entendendo-se como pronto ou preparado
naquilo que escolheu suficiente. Vive a florear suas velhas receitas ou ainda
pior: contar histórias repetidas, no mais das vezes ainda mais alto do que as
novidades, abafando estas. Sem entender tratar-se isso de uma mecânica.
Estratégia escolhida para que não o censurem; distração, astúcia, para não ter
descoberta sua indolência assumida. Um processo psicológico conhecido como recalque;
mecanicamente rearranjado para manter-se à zona de conforto.
004.i
cqe
